Apresentação do curso de APF

Objetivo

O objetivo do curso é capacitar os participantes em Análise de Pontos de Função (APF) do IFPUG segundo do CPM 4.3.1 (Manual de Práticas de Contagem), a efetuarem ou aferirem contagens em pontos de função ou contribuir para que o participante torne-se um especialista.

Público alvo

A toda a pessoa que deseja conhecer o método de medição de tamanho funcional do IFPUG (APF), que deseja efetuar medições ou aferições de contagens ou ainda tornar-se um especialista.

Ação do curso

O curso apresenta o conteúdo seguindo um caminho onde os conceitos e regras se integram através de slides animados e coloridos que foram elaborados a partir dos conceitos do método conhecido como Mapa Mental.

Como o curso é apresentado

Todo o curso é apresentado em Power Point de forma animada e colorida segundo o método “Mapa mental” com aproximadamente 300 slides. O curso tem como material didático o livro “APF, Análise de Pontos de Função” que está em sintonia com o CPM 4.3.1.

Conteúdo abordado

  • APF, sua definição, objetivos e benefícios;
  • Usuário, sua definição e visão;
  • Requisitos e o seu comportamento;
  • Visão geral do processo de medição,
  • Propósito da contagem:
  • Tipos de contagem (projeto de desenvolvimento, de melhoria e aplicação);
  • Escopo da contagem;
  • Fronteira da aplicação;
  • Funções de dados, arquivos lógicos, ALI e AIE;
  • Funções de transação, EE, SE e CE;
  • Lógica de processamento e sua importância na definição da função de transação;
  • Processo elementar, seu conceito e sua unicidade;
  • Regras de contagem para função de dados e de transação;
  • Complexidade, suas regras e tabela;
  • Contribuição e sua tabela;
  • Como calcular tamanho da aplicação e dos projetos de desenvolvimento e melhoria;
  • Modelagem de dados e seu envolvimento na contagem;
  • Tipos de entidades de dados, associativa, atributiva e subtipo;
  • Tipos de dados, de negócio, de referência e dados de código;
  • Como identificar e contar arquivo lógico;
  • Identificar dados compartilhados;
  • Identificar mudanças funcionais para contar;
  • Identificar atividades de conversão para contar;
  • Tamanho funcional ajustado;
  • Fator de ajuste;
  • Categorias  gerais do sistema, e
  • Como calcular pontos de função ajustados.

O lado prático do curso

O curso apresenta os conceitos, regras e procedimentos do método de forma dinâmica com imagens ilustrativas, o conteúdo foi agrupado por grupo de assunto e está identificado por um símbolo, e possui questionários para fixação e tirar dúvidas. As aulas foram elaboradas com o objetivo de facilitar o estudo do participante para que possa ter o máximo de rendimento possível.

Duração

O curso é apresentado em doze (12) aulas de três (3) horas cada uma, totalizando 36 horas.

Módulos do curso

O curso está dividido em três módulos com quatro aulas cada. São eles:

Veja a apresentação dos cursos. Veja este video com a apresentação do curso.